Pedagogía Púrpura es mi esfuerzo cotidiano por pensar la educación y el arte fuera de todo lo normativo. Es un proyecto personal de escritura, creatividad e investigación que nace de la incomodidad frente a una sociedad que ordena cuerpos, impone normas y traduce la diferencia en déficit. Desde una pedagogía feminista y decolonial, este espacio se pregunta por aquello que se normaliza, silencia o vuelve invisible, y por las otras pedagogías -y formas de vivir- que aún están por imaginarse.
No busca ofrecer métodos ni respuestas cerradas, sino sostener preguntas, abrir fisuras y acompañar procesos. Es una pedagogía que no pretende hablar por nadie, pero sí hablar desde un lugar; una escritura que no quiere explicar el mundo, sino pensarlo de otra manera.
Pedagogía Púrpura es mi manera de habitar la pedagogía entre la escritura, la investigación y la creación. Soy Ana Lucía Miranda: mamá, pedagoga, feminista, investigadora y creadora. Pienso la educación también desde la imagen, el montaje y la metáfora, y en mis collages y ensayos encuentro otra forma de decir lo que a veces las palabras académicas no alcanzan a nombrar.
Desde 2014 he acompañado procesos educativos con niños, niñas, adolescentes y mujeres en instituciones, fundaciones, MIES y organizaciones sociales en Quito y Cuenca. Hoy soy docente de posgrado, investigadora y formadora en educación, arte y género. Mi formación en educación en música, movimiento y lenguaje; mi maestría en intervención social y mi camino doctoral en ciencias de la educación dialogan con esta práctica creativa, sosteniendo una pedagogía que escribe, investiga y crea sin separar cuerpo, experiencia, palabra, pensamiento e imagen.